>
Fa
|
Ar
|
En
روانشناسی و روان پزشکی شناخت
سال:1403 - دوره:11 - شماره:4
اثربخشی توجهآگاهی معنوی اسلامی گروهی بر خستگی از شفقت، همدلی و خوش بینی پرستاران
- صفحه:95-107
اثربخشی رواندرمانی پویشی کوتاه مدت فشرده بر دشواری در تنظیم هیجان در افراد مبتلا به افسردگی
- صفحه:32-48
اثربخشی مداخلات آموزش شناختی، تحریک الکتریکی جمجمهای و ترکیب آنها بر توجه و حافظه تاخیری افراد مبتلابه آسیب خفیف شناختی
- صفحه:49-63
بررسی اثربخشی تمرینات حرکتی ریتمیک بر بهبود عملکرد حسی- حرکتی و کیفیت زندگی بیماران دچار آسیب ضایعه نخاعی ناکامل
- صفحه:64-79
تاثیر تمرین شنا بر سایتوکاینهای التهابی درسرم موشهای مبتلا به افسردگی-دیابت نوع دو
- صفحه:149-169
تبیین مدل اثر متقابل جامعه و برندها مبتنی بر نظریه فرهنگی- اجتماعی
- صفحه:108-122
طراحی بازیهای آموزشی مبتنی بر نظریه ذهن و بررسی اثربخشی آن بر ارتقای سطح کفایت اجتماعی و عزت نفس کودکان با کم توانی ذهنی خفیف
- صفحه:170-185
طراحی و تدوین استراتژی های آموزشی مبتنی بر رویکرد شناختی به منظور مقابله با مصرف داروهای غیرمجاز در باشگاه های بدن سازی کشور
- صفحه:136-148
مدلیابی روابط ساختاری رفتارهای ضد اجتماعی با راهبردهای تنظیم هیجان با میانجیگری هوش اخلاقی در مردان
- صفحه:80-94
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش و درمان خودشفقتورزی بر تحمل پریشانی و رفتار خوردن در بیماران مبتلا به دیابت نوع 2
- صفحه:1-17
مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان هیجان مدار بر دلزدگی زناشویی زوجین
- صفحه:123-135
مقایسه کارکردهای اجرایی توجه، کارکردهای یادگیری مشاهدهای و حافظه کاری در افراد ورزشکار حرفهای و افراد عادی
- صفحه:18-31
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved