>
Fa
|
Ar
|
En
عصب روانشناسی
سال:1402 - دوره:9 - شماره:35
اثربخشی تحریک الکتریکی فراجمجمه ای با جریان مستقیم (tdcs) بر انعطاف پذیری شناختی، حل مسئله و سرعت پردازش مغز در دانشجویان
- صفحه:75-88
اثربخشی درمان گروهی سایکودراما و بازی‌درمانی شناختی رفتاری بر روی کارکردهای اجرایی (حافظه فعال، بازداری پاسخ، انعطاف‌پذیری شناختی و خودتنظیمی هیجانی) در دانش آموزان پسر دارای اختلال اضطراب اجتماعی
- صفحه:1-17
تاثیر تمرینات بادی پرکاشن بر عملکرد اجرایی و مهارت‌های حرکتی بنیادی کودکان کم‌توان ذهنی شهرستان چادگان
- صفحه:19-33
مقایسه فعالیت نظام‌های مغزی/ رفتاری، سوگیری توجه در افراد مبتلا به افسردگی، اضطراب و عادی
- صفحه:65-79
مقایسه اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای در دو ناحیۀ پشتی- جانبیِ پیش پیشانی و گیجگاهی-آهیانه‌ای بر نظریه ذهن درکودکان مبتلا به نقص توجه - بیش فعالی
- صفحه:51-63
پیش‌بینی اختلال بازی اینترنتی بر اساس ناگویی هیجانی و سیستم‌های مغزی رفتاری (bas/bis) در نوجوانان
- صفحه:35-49
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
