تدریس پژوهی سال:1402 - دوره:11

Fa | Ar | En


تدریس پژوهی
سال:1402 - دوره:11 - شماره:4

بررسی تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر بازی‌های آبی بر عملکرد نوشتاری دانش‌آموزان نارسانویس دوره‌ اوّل ابتدائی - صفحه:118-141 بررسی نقاط قوت و ضعف ارزشیابی توصیفی در آموزش مجازی از دیدگاه معلمان ابتدایی استان مازندران - صفحه:52-83 تجارب زیسته معلمان از کاربرد فناوری در برنامه درسی دوره متوسطه: یک مطالعه ی پدیدارشناسانه - صفحه:238-222 درک و میزان بهره‌گیری معلمان از «سنجش اصیل» در فرایند یاددهی- یادگیری - صفحه:170-197 طراحی و اعتباریابی الگوی هدایت تحصیلی - صفحه:142-169 مطالعه کیفی دانشجویان بین‌المللی از تحصیل در دانشگاه کردستان: پژوهش روایتی - صفحه:27-51 نقش مدیریت الکترونیک منابع انسانی در کیفیت آموزش مجازی مدارس با میانجی گری اخلاق حرفه ای تدریس در معلمان - صفحه:1-26 واکاوی عوامل اثرگذار و اثرپذیر در بازنگری برنامه های درسی نظام آموزش عالی مهارت محور - صفحه:84-117 واکاوی مولفه‌های تربیت حرفه‌ای مبتنی بر شایستگی دانش‌آموزان پسر متوسطه دوم: یک مطالعه سنتزپژوهی - صفحه:198-221