>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
تدریس پژوهی
  
سال:1397 - دوره:6 - شماره:3
  
 
بررسی تناسب محتوا و شیوههای آموزش حسابداری (کارشناسی ارشد) با مهارتهای مورد نیاز بازارکار: از دیدگاه دانشجویان، اساتید دانشگاه و اعضای جامعه حسابداران رسمی ایران
- صفحه:218-233
  
 
بررسی جامعه شناختی پدیده رمزگردانی دو زبانه های کردی کلهری فارسی در دانش آموزان
- صفحه:39-63
  
 
بررسی رابطه یادگیری مشارکتی و انفرادی با میزان مهارتهای اجتماعی دانش آموزان رشته علوم انسانی
- صفحه:175-190
  
 
بررسی مقایسه ای تدریس بر اساس شیوه ی نوشتاری پیوسته تاملینسون و شیوه ی ژانر پروسه بر روی مهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی
- صفحه:1-22
  
 
بررسی و تحلیل اهداف تعلیم و تربیت عشایر با تکیه بر دیدگاههای تربیتی بهمن بیگی: تحلیل محتوای کیفی
- صفحه:123-146
  
 
تاثیرتدریس واژگان زبان انگلیسی با کارتون آموزشی به همراه ترجمه بینازبانی شفاهی بر میزان فراگیری زبان آموزان ایرانی
- صفحه:83-94
  
 
تبیین ابعاد صلاحیتهای تدریس دبیران برگزیده دوره دوم متوسطه شهر همدان
- صفحه:64-82
  
 
شناسائی و اکتشاف عوامل موثر بر کیفیت آموزش های فنی و حرفه ای: مطالعه ای با رویکرد آمیخته
- صفحه:23-38
  
 
شناسایی و اعتباریابی شاخصهای توسعهیافتگی آموزشی دانشگاههای دولتی
- صفحه:147-174
  
 
مقایسه مولفههای تدریس اثربخش اعضای هیات علمی و مدرسان مدعو از دیدگاه دانشجویان دانشگاه مازندران
- صفحه:206-217
  
 
نقش عوامل فردی، ساختاری و فراساختاری در پیش بینی دانشگاه گریزی مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا
- صفحه:191-205
  
 
واکاوی و تبیین تربیت معنوی و نگاهی اجمالی به عناصر برنامه درسی در آن ساحت
- صفحه:95-122
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved