>
Fa
|
Ar
|
En
تدریس پژوهی
سال:1396 - دوره:5 - شماره:4
اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی با رویکرد اسلامی بر دلزدگی تحصیلی و بهزیستی مدرسه دانش آموزان
- صفحه:1-16
بررسی میزان تطابق فعالیت‌ها و روش‌های تدریس در دوره‌های یادگیری الکترونیکی با نظریه‌های یادگیری
- صفحه:17-31
تاثیر جذبه شخصیتی استادان بر درک دانشجویان از اثربخشی تدریس
- صفحه:33-50
تبیین راهبردهای اجرای برنامه درسی در محیط‌های یادگیری شخصی مبتنی بر وب 2
- صفحه:51-69
توصیفی از معلم شدن من: خودمردم‌نگاری یک دانش‌آموختۀ دانشگاه فرهنگیان
- صفحه:71-97
رابطه بین میزان آگاهی و چگونگی استفاده از شبکه ملی رشد با توسعه حرفه‌ای معلمان دوره اول متوسطه
- صفحه:123-142
طراحی چارچوب توسعه حرفه ای مدرسان تربیت معلم در پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان
- صفحه:143-164
چارچوب فعالیت‌های یادگیری اعضای هیات‌علمی در برنامه‌های درسی توسعه حرفه‌ای در رشته‌های علمی stem
- صفحه:99-122
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
