>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش در آموزش علوم پزشکی
سال:1394 - دوره:7 - شماره:3
بررسی سطح مهارت خلاقیت در دانشجویان پرستاری و پرستاران شاغل در بخش مراقبت های ویژه بیمارستان های تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی تهران
- صفحه:11-20
بررسی نظرات پزشکان عمومی شاغل در رابطه با سرفصل‌های بیماری‌های مغز و اعصاب و کفایت بالینی آن‌ها در تشخیص و درمان
- صفحه:30-40
دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در مورد الگوهای ارزشیابی تحصیلی: سال 1393
- صفحه:21-29
دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی در مورد برگزاری دروس کارآموزی و کارورزی: یک مطالعه کیفی
- صفحه:1-10
سبک های یادگیری دانشجویان اتاق عمل و پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد
- صفحه:58-64
شکاف کیفیت خدمات آموزشی: فاصله وضع موجود و مطلوب از دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان درسال 1393
- صفحه:65-71
مقایسه تاثیر آموزش راهبردهای شناختی وابرازوجود برخودکارآمدی عمومی
- صفحه:41-49
مقایسه رشد مسیر شغلی و اهمال‌کاری دانشجویان دارای اختلال بیش فعالی/کم توجهی با دانشجویان نرمال
- صفحه:50-57
مکاتب و نظریه های روانشناسی پرورشی
- صفحه:72-77
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
