>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش در آموزش علوم پزشکی
  
سال:1394 - دوره:7 - شماره:1
  
 
آموزش بین حرفه ای: راه کاری جهت بهبود مراقبت سلامت
- صفحه:54-62
  
 
بررسی انگیزه تحصیلی و عوامل مرتبط با آن از دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
- صفحه:35-44
  
 
بررسی تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر الگوی باور بهداشتی بر میزان رعایت احتیاط های استاندارد در دانشجویان پزشکی
- صفحه:63-72
  
 
بررسی نقش خودکارآمدی تحصیلی و مهارت های ارتباطی بین فردی بر دیدگاه دانشجویان در ارزشیابی مبتنی بر آموزش تلفیقی
- صفحه:3-12
  
 
تاثیر کارگاه های آموزشی بر تدوین سوالات چند گزینه ای امتحانات ارتقا دستیاری
- صفحه:19-26
  
 
دیدگاه اساتید پزشکی بالینی و علوم پایه در ارتباط با اثرات بالقوه سیستم آموزش به کمک همتایان در دانشگاه علوم پزشکی بابل
- صفحه:13-18
  
 
رویکردهای تدریس مبتنی بر سازنده گرایی؛ شیوه مناسب آموزش در علوم پزشکی
- صفحه:73-78
  
 
شناسایی عوامل موثر بر کیفیت برنامه های آموزشی و تاثیر آن بر توانمندی های
- صفحه:24-53
  
 
شیوع فرسودگی شغلی در دستیاران پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان و اصفهان
- صفحه:27-34
  
 
پاپ کوییز: آزمونی برای آموزش و ارزشیابی دانشجویان
- صفحه:1-2
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved