>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش در آموزش علوم پزشکی
سال:1394 - دوره:7 - شماره:2
بررسی روایی و پایایی ابزار سنجش نگرش بین حرفه ای تیم سلامت(AHPQ) در ایران
- صفحه:21-28
بررسی میزان آگاهی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در استفاده ازمنابع اطلاعاتی الکترونیکی
- صفحه:61-68
بررسی میزان دستیابی دانشجویان پرستاری به اهداف آموزشی کارورزی بالینی بخش های ویژه
- صفحه:37-44
تجربه اعضای هیات علمی در آموزش تعهدات حرفه ای به دانشجویان علوم پزشکی
- صفحه:1-11
دیدگاه دانشجویان نسبت به وظایف و عملکرد اساتید راهنما
- صفحه:69-77
رضایتمندی دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی از وضعیت آموزش بالینی در بیمارستان های آموزشی زاهدان
- صفحه:45-51
عوامل تسهیل کننده و بازدارنده به کارگیری مراقبت مبتنی بر شواهد از دیدگاه پرستاران مراکزآموزشی درمانی گیلان
- صفحه:29-36
عوامل موثر بر انطباق آموزش نظری و مراقبت بالینی پرستاران
- صفحه:12-20
وضعیت ترجمان دانش در دانشگاه علوم پزشکی قزوین از دیدگاه اعضای هییت علمی
- صفحه:52-60
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
