>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
  
سال:1401 - دوره:12 - شماره:39
  
 
آسیبشناسی استعدادیابی تحصیلی در ایران(مروری ساختارمند بر ادبیات انجام شده در سه دهه اخیر)
- صفحه:7-36
  
 
اعتباریابی مدل مهارتهای حرفهای در معلمان زبان انگلیسی ایرانی
- صفحه:37-50
  
 
بررسی رابطه تقاضای آموزش عالی با شاخصهای اشتغال در ایران در دهه هشتاد
- صفحه:77-95
  
 
طراحی و اجرای الگوی ارزیابی درونی درسطح گروههای مدیریت آموزش عالی و مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه چهارچوب مناسب برای ارزیابی بیرونی
- صفحه:125-142
  
 
نقش سنجش مبتنی بر فعالیتهای یادگیری همیارانه بر رضایت و عملکرد تحصیلی دانشجویان در آموزش مجازی: سنجش به مثابه یادگیری
- صفحه:51-76
  
 
پیش بایست ها، تسهیل کننده ها و موانع مشارکت فعال دانشگاهی دانشجویان در آموزش عالی کشاورزی ایران: مطالعه کیفی
- صفحه:96-124
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved