>
Fa
|
Ar
|
En
توسعه آموزش جندی شاپور
سال:1401 - دوره:13 - شماره:1
آموزش رهبری دوسوتوان در کسب و کارهای نوپای دانش بنیان با رویکرد فراترکیب
- صفحه:220-233
آموزش مدل آماری آمیخته خطی چندمتغیره در داده های طولی چندگانه به دانشجویان پزشکی: مطالعه موردی داده های رشد کودکان
- صفحه:30-39
ارائه الگوی مدیریت بهره‌وری اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان تهران
- صفحه:40-50
ارائه مدل مناسب اخلاق حرفه ای در نظام آموزش عالی سلامت دانشگاه علوم پزشکی زنجان
- صفحه:119-129
ارائه ی الگوی دانشگاه نسل چهارم (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی)
- صفحه:193-206
ارزیابی دوره های آموزش الکترونیک برپایه عناصر طراحی آموزشی ادی (addie) در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
- صفحه:85-96
الگوی مناسب حکمرانی مشارکتی در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در مدیریت بحران شیوع بیماری های نوظهور
- صفحه:14-29
بررسی اثر بخشی آموزش به روش شبیه سازی و گزارش دهی در گروه های کوچک بر عملکرد تیم احیا نوزادان
- صفحه:160-168
بررسی تاثیر دوره آموزشی مدرسه تابستانی (آموزش پزشکی) به روش یادگیری مبتنی بر گروه و بازی سازی بر دانش، رضایت دانشجویان علوم پزشکی کشور در سال 1400
- صفحه:1-13
بررسی پدیدارشناسی مدیریت دانش در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان غربی
- صفحه:169-179
تبیین راهکارهای اجرایی جهت بهبود وضعیت کارآموزی در عرصه رشته بهداشت عمومی در دانشگاه علوم پزشکی گلستان: یک مطالعه کیفی
- صفحه:145-159
تنگناها و موانع بین المللی شدن برنامه درسی در دانشگاه علوم پزشکی لرستان
- صفحه:51-62
شناسایی عوامل موثر بر عدالت آموزشی و نقش آن در پویایی و شادابی دانشجویان دانشگاه پیام نور استان تهران جهت ارائه مدل
- صفحه:207-219
شناسایی و اولویت بندی شاخص های تجاری سازی دانش در دانشگاه علوم پزشکی دزفول
- صفحه:63-73
طراحی الگوی شایستگی‌های استدلال بالینی دانشجویان رشته پزشکی
- صفحه:130-144
طراحی و اعتبار یابی پرسشنامه برنامه درسی پنهان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
- صفحه:74-85
طراحی و تدوین چارچوب مفهومی خودیادگیری دانشجویان در دانشگاه
- صفحه:180-192
کیفیت آموزش مجازی ارائه شده در سامانه نوید در دوران اپیدمی کووید-19 از نظر دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
- صفحه:97-108
مقایسه تاثیر یادگیری مشارکتی و شیوه سنتی یادگیری (سخنرانی) بر مهارت‌های ارتباطی دانشجویان مقطع پایه رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز درسال 1398
- صفحه:109-118
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
