>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
آموزش مهندسی ایران
  
سال:1395 - دوره:18 - شماره:72
  
 
ارزیابی درونی و بهبود کیفیت برنامه درسی در گروه های آموزش مهندسی
- صفحه:45-67
  
 
بررسی اهمیت و کاربردهای مدلسازی سهبعدی در طراحی مهندسی و ضرورت آموزش اصول آن به دانشجویان مهندسی
- صفحه:119-136
  
 
توسعه شاخص ارزیابی کیفی آموزش مهندسی با در نظرگرفتن عدم قطعیت ها
- صفحه:23-43
  
 
دانشگاه های مهندسی چه چیز هایی را یاد نمی دهند؟
- صفحه:1-21
  
 
رتبه بندی دانشگاه های ایران بر اساس برون دادهای علمی موضوعات مهندسی
- صفحه:95-118
  
 
شناسایی وضعیت تحصیلی داوطلبان گروههای آموزشی علوم انسانی، فنی مهندسی و علوم پایه در سه مقطع تحصیلی کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری
- صفحه:69-94
  
 
عرصه کار فردی در کارگاه طراحی معماری به عنوان یک قرارگاه رفتاری کارآمد
- صفحه:137-159
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved