>
Fa
|
Ar
|
En
آموزش مهندسی ایران
سال:1394 - دوره:17 - شماره:65
بررسی رابطه بین سلامت معنوی وخودکارآمدی دانشجویان دانشکده های فنی ـ مهندسی و روانشناسی و علوم تربیتی
- صفحه:79-93
بررسی نظامهای رتبه بندی دانشگاهها: یک رویکرد انتقادی
- صفحه:95-131
بسترسازی برای آموزش مهندسی مکاترونیک در مقطع کارشناسی
- صفحه:1-17
تبیین جایگاه استانداردسازی در ارتقا کیفیت نظام آموزشی
- صفحه:133-153
توسعه مهارتهای یاددهی ـ یادگیری در دستیاران آموزشی برنامه های مهندسی
- صفحه:59-78
مروری بر ویژگیهای نظامهای آموزشی فنّاوری نانو در کشورهای توسعه یافته و لزوم راه اندازی، توجه و گسترش آن در مقطع کارشناسی در ایران
- صفحه:19-33
مفاهیم فیزیک از دیدگاه دانشمندان ایرانی قدیم
- صفحه:35-58
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
