>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
journal of education: jurnal bitara upsi pendidikan
  
سال:2016 - دوره:9 - شماره:2
  
 
ANALISIS DARJAH KESAHAN DAN KEBOLEHPERCAYAAN INSTRUMEN SIKAP GURU PELATIH TERHADAP PENTAKSIRAN PENDIDIKAN
- صفحه:25-34
  
 
APLIKASI MODEL ADDIE DALAM PEMBANGUNAN MODUL LITERASI AWAL (MODUL LIT-A) UNTUK AWAL KANAK-KANAK
- صفحه:1-10
  
 
KEBERKESANAN PENGGUNAAN PAPAN PUTIH INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN BAHASA MALAYSIA DALAM KALANGAN MURID TAHUN 3
- صفحه:11-17
  
 
KEBERKESANAN TEKNIK PETA PEMIKIRAN TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BAHASA ARAB DALAM KALANGAN PELAJAR
- صفحه:66-76
  
 
KEPUASAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU DI SJK(C) MELALUI PENGGUNAAN PAPAN PUTIH INTERAKTIF
- صفحه:52-59
  
 
NILAI PENDIDIKAN TALAALA DAN IMPAK KEPADA PEMBENTUKAN GENERASI MUDA KADAZANDUSUN
- صفحه:77-86
  
 
PEMBELAJARAN BERMAKNA MELALUI PERMAINAN “CARDBOARD CHALLENGE”
- صفحه:60-65
  
 
PENGAJARAN KUANTITI PESANAN EKONOMI (EOQ) MENGGUNAKAN TEKNIK O-PIZZA
- صفحه:45-51
  
 
PENILAIAN GURU SEKOLAH RENDAH DI DAERAH KINTA UTARA TERHADAP PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN DAN KOKURIKULUM (PAJSK)
- صفحه:18-24
  
 
TINJAUAN AWAL TERHADAP PEMILIHAN KERJAYA KEDUA SEBAGAI PENDIDIK DI PERHEBAT, MALAYSIA
- صفحه:35-44
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved