>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
روان شناسی تربیتی
  
سال:1396 - دوره:13 - شماره:45
  
 
اثربخشی رویکرد تربیت اخلاقی خواجه نصیرالدین طوسی بر تغییر نگرش معلمان در فرایند تربیت اخلاقی دانش آموزان
- صفحه:147-162
  
 
ارزیابی نرمافزارهای آموزشی علوم تجربی سوم ابتدائی بر اساس عناصر انگیزش درونی
- صفحه:121-145
  
 
الگوی تحلیل مسیر روابط بین راهبردهای یادگیری و اضطراب امتحان با یادگیری ریاضی دانش آموزان متوسطه
- صفحه:163-181
  
 
تحلیل نیمرخ انگیزشی و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان در درس ریاضی بر اساس دیدگاه خود تعیینگری
- صفحه:97-119
  
 
سنجش و بررسی ارتباط سبکهای تفکر و جهتگیری هدف با عملکرد تحصیلی دانشجویان
- صفحه:59-81
  
 
طراحی الگوی مطلوب برنامه درسی تربیت جنسی در دوره ابتدایی
- صفحه:21-39
  
 
مقایسۀ اثربخشی روشهای آموزش مبتنی بر رایانه و آموزش به کمک رایانه بر تعامل عناصر فرایند آموزش یادگیری
- صفحه:41-57
  
 
نقش مولفههای صبر در پیشبینی رویکردهای یادگیری با واسطهگری انعطافپذیری شناختی
- صفحه:1-20
  
 
پیشبینی تعللورزی تحصیلی بر اساس کمالگرایی و راهبردهای شناختی یادگیری در دانشجویان
- صفحه:83-96
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved