>
Fa   |   Ar   |   En
   روان شناسی مدرسه   
سال:1398 - دوره:8 - شماره:2


  tick  اثربخشی آموزش مهارت‌های فراشناختی بر خودکارآمدی تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه دهم مدارس شهرستان اردبیل - صفحه:131-155

  tick  بررسی تاثیرآموزش مهارت‌های مطالعه برنامه ریزی و مدیریت زمان و روش تمرکز و حافظه بر میزان پیشرفت تحصیلی وانگیزش پیشرفت دانشآموزان ایرانی ساکن کشور تاجیکستان در مقطع ابتدایی - صفحه:156-173

  tick  بررسی رابطه بین هوش معنوی و مولفه‌های آن با عملکرد شغلی معلمان شهرستان اصلاندوز - صفحه:7-21

  tick  رابطه پیشایندهای عواطف تحصیلی، هویت تحصیلی و اهداف پیشرفت با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان - صفحه:91-112

  tick  مدل‌یابی روابط بین اهداف پیشرفت و تعلل ورزی تحصیلی با عملکرد ریاضی دانش‌آموزان اول دبیرستان - صفحه:43-71

  tick  مقایسه اثربخشی روش تدریس الکترونیکی و روش تدریس سنتی بر اشتیاق تحصیلی، خودکارآمدی تحصیلی و خودتنظیمی در دانش آموزان - صفحه:72-90

  tick  نقش فرهنگ سازمانی مدرسه و خودتنظیمی در پیش بینی انگیزه پیشرفت دانش‌آموزان دبیرستانی - صفحه:113-130

  tick  نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی در رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت با انگیزش پیشرفت - صفحه:22-42
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved