>
Fa
|
Ar
|
En
مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی یزد
سال:1394 - دوره:10 - شماره:2
آموزش جامعه‌نگر و استفاده از دانش مبتنی بر شواهد
- صفحه:163-173
ارزیابی روایی صوری سوالات امتحانات پایان ترم: گزارش یک عملکرد
- صفحه:184-185
بررسی ارتباط خودکارآمدی پژوهشی و عملکرد پژوهشی در دانشجویان دانشکده دندانپزشکی یزد در سال 93-1392
- صفحه:129-137
بررسی رابطه بین عشق به یادگیری با نوآوری جهانی در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جهرم
- صفحه:174-183
بررسی موانع انگیزشی دانشجویان استعداد درخشان و ارائه راهکارهای انگیزشی در دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال 1392
- صفحه:97-104
تاثیر روش آموزشی مولتی منتورینگ بر صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری
- صفحه:119-128
مرور نظام‌مند مطالعات مرتبط با آموزش مهارت‌های ارتباطی دانشجویان پزشکی با استفاده از بیـمار استاندارد طی سال‌های 2000 تا 2013
- صفحه:150-162
نقش دورنمای آینده شغلی بر انگیزش تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند
- صفحه:138-149
چالش‌های استفاده از فرصت های مطالعاتی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان: یک مطالعه کیفی
- صفحه:105-117
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
