>
Fa
|
Ar
|
En
مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی یزد
سال:1400 - دوره:16 - شماره:1
الزامات‌گذار به دانشگاه نسل سوم: مرور مفهومی بر مطالعات ایران
- صفحه:2-19
اولویت بندی ابعاد و مولفه های موثر بر توسعه حرفه‌ای مدیران آموزش پزشکی دردانشگاههای نسل سوم بر اساس مدل تحلیل سلسله مراتبی
- صفحه:20-35
تاثیر برگزاری گراندراند مجازی بر میزان رضایتمندی و سطح یادگیری دانشجویان رشته‌های فیزیوتراپی و گفتاردرمانی در دوران پاندمی ویروس کرونا
- صفحه:47-54
تبیین تجارب اساتید در روند نگارش پایان نامه دانشجویان تحصیلات تکمیلی: یک مطالعه کیفی
- صفحه:66-76
خودارزیابی کارورزان پزشکی از میزان توانایی‌شان در تشخیص و مراقبت درمانی بیماران بخش داخلی در دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد
- صفحه:55-65
سخن سردبیر
- صفحه:1-1
سیاست‌گذاری آموزشی در دوره اپیدمی کووید-19: نگاه عدالت محور
- صفحه:77-79
مقایسه دیدگاه اساتید و دانشجویان پزشکی در زمینه انطباق وضعیت آموزش بالینی بخش‌های داخلی دانشگاه علوم پزشکی با استانداردهای آموزش بالینی وزارت بهداشت
- صفحه:36-46
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
