>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش های علوم شناختی و رفتاری
سال:1400 - دوره:11 - شماره:2
اتحاد درمانی در مشاوره از راه دور: تجارب افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری‌‌عملی و مشاوران
- صفحه:73-106
انطباق، اعتبار و پایایی پرسشنامۀ درجه‌بندی رفتاری کارکردهای اجرایی در کودکان 6 تا 16ساله با آسیب بینایی
- صفحه:175-190
بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر شفقت خود، ناگویی هیجانی و تحریف شناختی دانشجویان با نشانگان ضربه عشقی
- صفحه:61-72
تاثیر برنامۀ روان‌درمانی مثبت‌نگر بر بخشش و جهت‌گیری‌های شادکامی در مادران نوجوانان کم‌شنوا
- صفحه:139-162
رابطۀ سبک دلبستگی با نگرش به تصویر بدنی در دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه: نقش واسطه‌ای نگرش فرهنگی‌اجتماعی به ظاهر و پذیرش خود
- صفحه:1-26
مدل ساختاری رابطۀ ادراک جوّ مدرسه و رفتارهای برونی سازی شده با نقش واسطۀ شایستگی اجتماعی-هیجانی
- صفحه:123-138
مقایسه اثربخشی آموزش اجتماعی کردن هیجانات و آموزش استعاره‌های فرزندپروری به مادران بر احساس شرم کودکان با مشکلات رفتاری درونی شده
- صفحه:27-42
نقش تعدیلگری ویژگی‌های شخصیتی در رابطۀ همدلی قومی‌فرهنگی و قلدری سایبری
- صفحه:43-60
نقش رفتار جامعه‌پسند در ارتقای بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان با واسطه گری هیجانات مثبت و تعدیلگری تنظیم هیجان
- صفحه:107-122
پایایی، روایی و هنجاریابی مقیاس نااُمیدی بین‌فردی (ihs) در دانش‌آموزان دورۀ متوسطۀ دوم
- صفحه:163-174
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
