revue des études de la langue française سال:2012 - دوره:4

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revue des études de la langue française
سال:2012 - دوره:4 - شماره:6

Balzac entre le mot et l’écu: le vécu - صفحه:29-36 Enseignement et apprentissage contextuel des mots français: cas des étudiants iraniens de l'Université d'Ispahan - صفحه:5-18 Le Plateau Iranien, berceau originaire de l’épopée de Gilgamesh - صفحه:49-60 Lecteur dynamique et littérature de jeunesse: didactique du texte littéraire à l'université - صفحه:37-48 Phylums Afro-asiatique, Niger-kordofan et français en partenariat à l’Extrême-Nord camerounais: cas des industries hôtelières à Maroua - صفحه:19-28 Quand le paratexte devient complémentaire du sens Cas d'étude: La Place vide de Solouch - صفحه:63-73