>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش های روان شناسی اجتماعی
  
سال:1395 - دوره:6 - شماره:24
  
 
اثربخشی آموزش نظریهی ذهن بر همدلی و قلدری در کودکان
- صفحه:107-123
  
 
اعتبار، روایی و ساختار عاملی تاییدی نسخهی فارسی مقیاس اضطراب اجتماعی لایبویتز
- صفحه:35-52
  
 
بررسی اثرات تعدیلکنندگی مقابلهی مذهبی مثبت و منفی در رابطهی بین استرس ادراکشده و همدلی
- صفحه:1-16
  
 
بررسی خصوصیات روانسنجی مقیاس جهتگیری حریم خصوصی اینترنتی در دانشجویان
- صفحه:75-88
  
 
مدل علی تاثیرات هوش معنوی و اخلاقی بر روابط فرازناشویی با واسطههای شبکههای مجازی و رضایت زناشویی
- صفحه:53-73
  
 
پیشبینی نشانههای حساسیت اضطرابی با میانجیگری ذهنآگاهی بر اساس اضطراب اجتماعی دانشآموزان
- صفحه:89-105
  
 
پیشبینی اضطراب اجتماعی بر اساس سبک دلبستگی و نیازهای بنیادین روانشناختی
- صفحه:17-37
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved