>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
روان شناسی و دین
  
سال:1400 - دوره:14 - شماره:1
  
 
اثربخشی آموزش مبتنی بر کیفیت زندگی با جهتگیری اسلامی بر خودکارآمدی و شادکامی دانشآموزان
- صفحه:55-68
  
 
اثربخشی زوجدرمانی یکپارچهنگر با محتوای اسلامی بر میزان گفتوگوی موثر زوجین
- صفحه:37-54
  
 
رابطه بین باورهای دینی با عدالت و تعهد آموزشی استادان با واسطهگری جهتگیری مذهبی
- صفحه:83-96
  
 
رابطه سبک زندگی اسلامی و عوامل شخصیت با شادکامی و بهباشی روانشناختی
- صفحه:97-113
  
 
مولفهها و روایی محتوای مدل مفهومی خوف از خدا مبتنی بر دیدگاه علامه طباطبائی: رویکرد آمیخته
- صفحه:7-18
  
 
مولفههای ساختاری ثبات قدم براساس منابع اسلامی، تدوین یک مدل مفهومی
- صفحه:19-36
  
 
نقش صبر در رابطه بین هوش موفق و خردمندی در دانشجویان
- صفحه:69-82
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved