>
Fa   |   Ar   |   En
   مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی   
سال:1382 - دوره: - شماره:9


  tick  استفاده از بحث مورد برای آموزش دستیاران - صفحه:5-13

  tick  اعضای هیات علمی بالینی درباره آموزش مهارت های ارتباطی به دانشجو چگونه فکر می کنند؟ - صفحه:45-51

  tick  تاثیر آموزش بر آگاهی، نگرش و عملکرد مدرسان پرستاری ومامایی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در زمینه رفتارهای اثربخش آموزش بالینی - صفحه:61-69

  tick  دیدگاه اساتید راهنما در مورد مشکلات روند اجرای پایان نامه تحصیلی پزشکی عمومی در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان - صفحه:23-33

  tick  سرنوشت شغلی دانش آموختگان پرستاری سمنان - صفحه:53-59

  tick  مدیران و کارشناسان بهداشتی و الگوهای مناسب نیازسنجی - صفحه:71-79

  tick  مقایسه تاثیر دو روش آموزش متداول و تلفیقی بر میزان یادگیری مهارت دارو دادن توسط دانشجویان سال اول دانشکده پرستاری حضرت فاطمه(س) دانشگاه علوم پزشکی شیراز - صفحه:35-43

  tick  واژه شناسی توصیفی آموزشی - صفحه:81-82

  tick  ویژگی ها و ساختار پایان نامه های مقاطع تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در دهه 78-1368 - صفحه:15-22
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved