|
|
|
|
مقایسه تاثیر دو روش آموزش متداول و تلفیقی بر میزان یادگیری مهارت دارو دادن توسط دانشجویان سال اول دانشکده پرستاری حضرت فاطمه(س) دانشگاه علوم پزشکی شیراز
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رنجبر خدیجه ,سلطانی فهیمه ,موسوی نسب مسعود ,مسعودی اکبر ,آیت اللهی علیرضا
|
|
منبع
|
مجله ايراني آموزش در علوم پزشكي - 1382 - شماره : 9 - صفحه:35 -43
|
|
فایل تمام متن
|
|
|
|
|
|
|
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشکده پرستاری و مامایی حضرت فاطمه, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشکده بهداشت, گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|