>
Fa
|
Ar
|
En
مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
سال:1388 - دوره:9 - شماره:24
آیا خلاصه نویسی در کلاس درس مزایایی دارد؟
- صفحه:396-397
آگاهی، نگرش و عملکرد داروسازان شهر اصفهان در زمینه داروهای گیاهی
- صفحه:311-320
تاثیر آموزش اصول ساکشن لوله درون تراشه بر دانش و عملکرد کارکنان پرستاری بخش های مراقبت ویژه نوزادان
- صفحه:365-371
دیدگاه اساتید و دانشجویان در زمینه آموزش ویژگی های روانی و جنسی به دانشجویان در دانشگاه ها
- صفحه:398-400
رضایتمندی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز از سرپرستی پایان نامه
- صفحه:302-310
علل تکرار رادیوگرافی های پری اپیکال در بخش رادیولوژی دانشکده دندان پزشکی و تاثیر آموزش بر کاهش آن
- صفحه:337-346
عوامل مؤثر بر کیفیت مستندسازی پرونده های پزشکی: راهکارهای مدیران و پزشکان شاغل در بیمارستان های تابعه دانشگاه علوم پزشکی کاشان
- صفحه:356-364
مؤلفه های مؤثر در نیازسنجی برنامه های آموزش مداوم: ارائه راهنمای کاربردی برای انتخاب و بکارگیری الگوها و فنون نیازسنجی
- صفحه:321-330
مقایسه تاثیر آموزش به روش کتابچه آموزشی و سخنرانی به همراه کتابچه آموزشی بر آگاهی پرستاران درباره قوانین و مقررات حرفه ای
- صفحه:372-381
مقایسه تاثیر پازل و سخنرانی برنامه ریزی شده بر ادراک دانشجویان پرستاری از فضای روانی- اجتماعی کلاس های درس
- صفحه:290-301
نگرش دانشجویان رشته بهداشت محیط دانشگاه علوم پزشکی همدان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی
- صفحه:331-330
وضعیت ارزشیابی تحصیلی دروس تخصصی نظری دوره کارشناسی پیوسته مامایی
- صفحه:346-355
چگونه دانشجویان پزشکی حرفه ای گری را در بالین می آموزند: یک مطالعه کیفی از تجارب اساتید و کارورزان
- صفحه:382-395
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
