|
|
|
|
مقایسه تاثیر پازل و سخنرانی برنامه ریزی شده بر ادراک دانشجویان پرستاری از فضای روانی- اجتماعی کلاس های درس
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ترابی زاده کاملیا ,فتحی آذر اسکندر ,رحمانی آزاد
|
|
منبع
|
مجله ايراني آموزش در علوم پزشكي - 1388 - دوره : 9 - شماره : 24 - صفحه:290 -301
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
یادگیری مشارکتی ,سخنرانی برنامه ریزی شده ,پازل ,فضای روانی ,اجتماعی ,ارتقای ادراک ,دانشجویان پرستاری
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی تبریز, دانشکده پرستاری ومامایی, گروه داخلی -جراحی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تبریز, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه داخلی-جراحی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تبریز, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه داخلی جراحی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
azadrahmanims@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|