>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
روانشناسی اجتماعی
  
سال:1399 - دوره:14 - شماره:57
  
 
اثربخشی آموزش خودشفقتی ذهن آگاهانه با تاکید بر سبک زندگی اسلامی-ایرانی بر تعدیل طرحواره های ناسازگار اولیه مادران دارای کودک اتیسم
- صفحه:127-138
  
 
اثربخشی ارائه محرکهای رنگی بر حل مساله اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان
- صفحه:65-73
  
 
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر استرس ادراک شده، تصویر بدنی و کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان پستان
- صفحه:87-100
  
 
بررسی رابطه جهتگیری هدف و اهمالکاری با فرسودگی تحصیلی با توجه به نقش میانجی انسجام تحصیلی و اجتماعی
- صفحه:1-12
  
 
تاثیر آموزش ذهنآگاهی بر مقاومت روانشناختی و راهبردهای مثبت و منفی تنظیم شناختی هیجان در زنان متقاضی طلاق
- صفحه:41-51
  
 
تاثیر زوج درمانی راهحل محور بر سازگاری زناشویی، کیفیت روابط زناشویی و سلامت اجتماعی در زوجین متقاضی طلاق
- صفحه:75-85
  
 
تدوین مدل پیشبینی اضطراب رقابتی ورزشکاران تیمهای ملی بر اساس راهبردهای تنظیم هیجان با میانجیگری سرسختی روانشناختی
- صفحه:53-64
  
 
مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد و شفقت درمانی بر مولفههای بهزیستی روانی (هیجانی، روانشناختی و اجتماعی)
- صفحه:115-125
  
 
مقایسه رفتار درمانی دیالکتیک با درمان یکپارچهنگر در تنظیم هیجان و مکانیسمهای دفاعی در کاهش استفاده پاتولوژیک از اینترنت
- صفحه:25-39
  
 
مقایسه هوش هیجانی و اجتماعی، اضطراب تحصیلی و باورهای معرفتشناختی در دانشآموزان معتاد و غیرمعتاد به اینترنت
- صفحه:13-23
  
 
پیش بینی سبک های حل مسئله اجتماعی براساس ابعاد سرمایه روانشناختی در دانشجویان
- صفحه:101-113
  
 
پیشبینی خودتابآوری زوجهای متقاضی طلاق مبتنی بر مولفههای سبک زندگی ارتقا دهندة سلامت و سبکهای دفاعی در شهر اهواز
- صفحه:139-153
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved