>
Fa
|
Ar
|
En
آموزش و ارزشیابی
سال:1388 - دوره:2 - شماره:7
«بررسی نقش برنامه درسی پنهان در رفتار انضباطی دانش آموزاناز دیدگاه مدیران و معلمان مدارس راهنمایی دخترانهشهرستان خلخال در سال تحصیلی89-88»
- صفحه:33-65
ارزیابی و تحلیل محتوای کتب زبان انگلیسی دوره راهنمایی تحصیلی با استفاده از فرمول خوانایی Fog و نظرخواهی از دبیران مجرب
- صفحه:7-31
بررسی وضعیت تعهد شغلی و اعتماد درون سازمانی در دبیرستان های شهر اصفهان
- صفحه:67-98
رابطه احساس خودکارآمدی و هوش هیجانی با فرسودگی شغلیدر بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
- صفحه:99-119
رابطه بین هوش اجتماعی مدیران با رضایت شغلی معلمان مدارس
- صفحه:121-145
عوامل مؤثر در بهبود کیفیت ارزشیابی پیشرفت تحصیلی از دیدگاه مدیران و دبیران مرد پایه سوم متوسطه شهر یزد در سال تحصیلی 89-88
- صفحه:147-175
مقایسه میزان اضطراب امتحان در دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب
- صفحه:203-220
موانع تفکر انتقادی در برنامه درسی آموزش متوسطه(با تاکید بر مهارتهای تجزیه و تحلیل، ترکیب، ارزشیابی و قضاوت)
- صفحه:177-201
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
