>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
زبان و ادبیات عربی
  
سال:1400 - دوره:13 - شماره:2
  
 
آموزش اندیشه برای کودکان در ادبیات داستانی معاصر مصر (مطالعۀ موردی:«تاجربغداد» اثر کامل کیلانی: براساس نظریۀ لبپمن)
- صفحه:104-121
  
 
از «استاره»ی فارسی تا «اسطوره»ی عربی؛ واکاوی ریشهشناسی و نشانگری «اسطوره
- صفحه:63-77
  
 
بررسی استدلال تحدی در چاچوب نظریه استدلالورزی
- صفحه:1-21
  
 
تحلیل گفتمان انتقادی اشعار احلام نصر بر اساس نظریه «لاکلا و موفه
- صفحه:78-103
  
 
تصویرشناسی ایرانیان در شهرهای شرقی و غربی ایران در سفرنامة ابن بطوطه
- صفحه:22-44
  
 
خوانش نشانهشناسی قصیده «ریتا احبینی» محمود درویش بر اساس الگوی «مایکل ریفاتر
- صفحه:122-145
  
 
پست مدرنیسم ایدئولوژیک از منظر نقد جامعهشناختی (بررسی موردی: قصیده فضیحة الثعلب اثر ابراهیم نصرالله)
- صفحه:45-62
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved