>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
  
سال:1396 - دوره:23 - شماره:4
  
 
ادراک محیط ارزیابی کلاس و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانشجویان کشاورزی: نقش واسطهای یادگیری خودراهبر
- صفحه:27-44
  
 
ارزیابی نرخ بازده خصوصی تحصیلات تکمیلی در ایران با استفاده از مدلهای چندسطحی
- صفحه:145-162
  
 
تحلیل مسیر دینداری و منبع کنترل دانشجویان و نگرش به آینده شغلی
- صفحه:121-143
  
 
تحلیل مولفه های مدیریت کلاس درس مبتنی بر تفکر انتقادی از دیدگاه دانشجویان و استادان دانشگاه شهید بهشتی
- صفحه:1-26
  
 
رواسازی مقیاس نگرش به شهروند جهانی در دانشجویان دانشگاه سمنان
- صفحه:97-120
  
 
مدلی مناسب برای زبان آموزش دانشگاهی در ایران در جهت بین المللی شدن: نظریه برپایه
- صفحه:45-68
  
 
گسترش کمّی آموزش عالی با تاکید بر پیامدهای اجتماعی؛ نظریهای داده بنیاد
- صفحه:69-96
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved