>
Fa
|
Ar
|
En
دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی
سال:1402 - دوره:24 - شماره:1
اثر بخشی آموزش والدگری امید‌محور بر خودکارآمدی والدینی مادران کودکان پیش‌دبستانی
- صفحه:80-92
اثربخشی آموزش رویکرد هیجان مدار به شیوه گروهی بر افسردگی و بهزیستی اجتماعی زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی
- صفحه:163-173
اثربخشی آموزش گروهی خودکارآمدی بر بهزیستی روانشناختی و سازگاری اجتماعی پسران بدسرپرست شهرستان شهرکرد
- صفحه:137-150
اثربخشی خانواده درمانی بوئن بر آزار عاطفی زنان متاهل
- صفحه:251-260
اثربخشی درمان شناختی رفتاری متمرکز بر اندیشناکی بر خودارزیابی منفی و افکار خودکشی دختران افسرده 14 تا 19 سال، اقدام کننده به خودکشی درمقایسه با شناخت درمانی مبتنی بر توجه آگاهی؛ پیگیری دو ماهه
- صفحه:109-123
اثربخشی طرحواره‌درمانی بر عاطفه منفی و استرس ادراک شده بیماران قلبی عروق کرونری
- صفحه:151-162
بررسی ویژگی‌های شخصیتی، اهداف و برنامه‌های جوانان در راستای تغییر ویژگی‌های شخصیتی خود: با نگاهی بر تفاوت‌های جنسیتی
- صفحه:12-22
تاثیر برنامه آموزشی ذهن فزاینده بر سخت کوشی، شیفتگی و شکوفایی تحصیلی
- صفحه:124-136
تاثیر سبک‌های اسنادی و خطاهای شناختی بر تمایل به خودکشی در بین جوانان تحصیلکرده 20 تا 35 ساله مراجعه کننده به مراکز سلامت روان
- صفحه:68-79
تاثیر سبک‌های والدگری بر اختلال سلوک (cd) با میانجی‌گری همدلی عاطفی و شناختی در دانش‌آموزان دوره متوسطه اول
- صفحه:93-108
تاثیر سندرم استکهلم بر اختلال استرس پس از حادثه با نقش میانجی‌گری روش‌های مقابله‌ای در زنان تحت خشونت خانگی
- صفحه:174-186
تاثیر معنویت در کار بر عملکرد شغلی با واسطه گری رفتار شهروندی سازمانی در کارکنان سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای
- صفحه:221-232
رفتارهای فزون‌کنشی جنسی، استفاده مشکل‌زا از پورنوگرافی و سلامت روانی در یک نمونه آنلاین ایرانی: یک مدل ارتباطی علّی و نتایج تحلیل خوشه‌ای و تابع تشخیص
- صفحه:1-11
مدل ساختاری از روابط بین هویت تحصیلی و عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری راهبردهای یادگیری خودتنظیم و باورهای انگیزشی در دانش‌آموزان دختر متوسطه‌ی دوم
- صفحه:187-207
مدل ساختاری بهزیستی روانشناختی بر اساس تنیدگی والدگری و نشخوار فکری با نقش میانجی تاب‌آوری خانواده در مادران کودکان استثنایی
- صفحه:208-219
مقایسه اثربخشی مشاوره راه حل محور و مشاوره حمایتی مبتنی بر خوددلسوزی بر کنترل رفتار، سازگاری عاطفی، اجتماعی و آموزشی کودکان خیابانی پسر
- صفحه:23-37
مقایسه تاثیرآموزش مفاهیم ذهن خوانی و درمان پاسخ محور بر کارکردهای اجرایی کودکان با اختلال طیف اوتیسم
- صفحه:38-52
مقایسه درصد انتخاب کالای حد وسط در دو گروه عاطفه مثبت و منفی و گشودگی بالا و پایین نسبت به احساسات در دانشجویان لیسانس و ارشد روانشناسی
- صفحه:53-67
مقایسه طرحواره‌های آسیب‌زای اولیه در زنان مبتلا به اختلالات شخصیت و زنان عادی
- صفحه:242-250
مقایسه مشکلات روانشناختی در دختران نوجوان با و بدون مادر مبتلا به سرطان پستان
- صفحه:232-241
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
