>
Fa   |   Ar   |   En
   strides in development of medical education   
سال:1390 - دوره:8 - شماره:1


  tick  آمار مبتنی بر شواهد: رویکرد مناسب توصیف و تحلیل داده های یک پژوهش - صفحه:4-13

  tick  آنچه بر دانشجویان اعزامی به خارج از کشور در رشته های علوم پزشکی در سالهای اخیر گذشته است - صفحه:49-57

  tick  ارتقای تفکر انتقادی در رشته کارشناسی ارشد آموزش پزشکی مجازی: مطالعه کیفی تجارب اساتید و دانشجویان - صفحه:22-32

  tick  افزایش دانشکده های پزشکی: تهدید یا فرصت؟ - صفحه:1-3

  tick  بررسی تاثیر تجربه زود هنگام بالینی بر نگرش دانشجویان پزشکی نسبت به دروس علوم پایه - صفحه:94-100

  tick  بررسی رابطه پیشرفت تحصیلی با سلامت عمومی و سبک های مقابله ای در دانشجویان پرستاری، مامایی و بهداشت دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان - صفحه:41-48

  tick  بررسی رضایت مندی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی یزد از مراحل ثبت نام و انتخاب واحد در سال1386 - صفحه:101-105

  tick  بررسی مقایسه ای انواع ترمیم های لحاظ شده در کوریکولوم با ترمیم های انجام شده توسط - صفحه:14-21

  tick  بررسی نظرات دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی یزد درباره فرایند ادغام افقی دروس علوم تشریحی - صفحه:81-87

  tick  درک دانشجویان پرستاری از موانع کسب اخلاق حرفه‌ای: یک تحقیق کیفی - صفحه:67-80

  tick  عوامل مرتبط با نگرش دانشجویان دانشکده مدیریت دانشگاه علوم پزشکی شیراز در استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات - صفحه:33-40

  tick  مقایسه دیدگاه دانشجویان و مربیان دانشکده های پیراپزشکی و پرستاری- مامایی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر در مورد محیط آموزش بالینی در سال 1387 - صفحه:88-93

  tick  نظرات اساتید دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپوراهواز در باره وضعیت موجود و مطلوب مشاوره و راهنمایی تحصیلی - صفحه:58-66
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved