>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
کودکان استثنایی
  
سال:1388 - دوره:9 - شماره:4
  
 
ارتباط مداخلههای زودهنگام با موفقیت تحصیلی دانشآموزان آسیبدیدة شنوایی
- صفحه:357-366
  
 
بررسی میزان آگاهی معلمان دبستانی از ناتوانیهای یادگیری دانشآموزان
- صفحه:345-356
  
 
تأثیر بازیهای آموزشی بر حافظةکوتاهمدت و املای دانشآموزان پایه ابتدایی با ناتوانیهای ویژه یادگیری
- صفحه:367-374
  
 
تأثیرآموزش ایمنسازی در مقابل استرس بر میزان اضطراب و عملکرد ریاضی دانشآموزان دختر با ناتوانی یادگیری ریاضی
- صفحه:309-320
  
 
مشوقها و بازدارندهها در حرفة تدریس به دانشآموزان استثنایی
- صفحه:321-330
  
 
مقایسه صوتشناختی همخوانهای انفجاری در تولید گفتار کودکان با کاشت حلزون و کودکان شنوا
- صفحه:297-308
  
 
پیشبینی حمایت و تعهد سازمانی از طریق ابعاد عدالت سازمانی ادراک شده در مربیان آموزشگاههای استثنایی
- صفحه:331-344
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved