>
Fa
|
Ar
|
En
مطالعات برنامه درسی
سال:1389 - دوره:4 - شماره:16
انتخاب استاد راهنما و رابطه استاد راهنما دانشجو: دیدگاه‌های دانش‌آموختگان دوره دکترا
- صفحه:96-129
بررسی عوامل مؤثر بر عملکرد تحصیلی یادگیرندگان الکترونیکی در آموزش عالی: ارائه مدل موفقیت براساس دیدگاه یادگیرندگان
- صفحه:130-164
بررسی مهارت‌های اشتغال‌زای بازارکار با توجه به اقتصاد جهانی در برنامه‌های درسی آموزش عالی
- صفحه:165-188
بررسی میزان اگاهی دانشجویان از حقوق شهروندی با تأکی بر نقش برنامه درسی
- صفحه:53-67
بررسی وضعیت پژوهش‌های انجام شده در حوزه برنامه ریزی درسی در ایران: شناسایی فاصله بین وضع موجود و مطلوب
- صفحه:29-52
روند بازنگری برنامه‌های درسی رشته‌های علوم پزشکی در کشور
- صفحه:1-28
پژوهش تبارشناختی و الهام بخشی آن برای قلمروهای پژوهشی در مطالعات برنامه درسی
- صفحه:68-95
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
