>
Fa
|
Ar
|
En
اندیشه های نوین تربیتی
سال:1398 - دوره:15 - شماره:2
اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی – فراشناختی بر سبک های حل مساله و تفکر ارجاعی دانش آموزان دختر
- صفحه:203-216
ارتباط عامل‌های شخصیت بر سازمان‌دهی مطالعه، استرس و فشار زمانی با میانجی‌گری راهبرد مقابله‌ای
- صفحه:71-98
ارزشیابی برنامه درسی ریاضی دوره ابتدایی: ارائه یک الگوی پیشنهادی
- صفحه:123-146
بررسی روایی و پایایی پرسشنامه چهار عاملی هیجانات معلم
- صفحه:7-30
بررسی مولفه های برنامه درسی انسانگرا بر اساس نظریه مک نیل و میزان بهره مندی از آن در روش تدریس معلمین دوره ابتدایی
- صفحه:217-242
تبیین رابطه علم و دین براساس آراء علامه طباطبائی و دلالت‌های آن در تدوین روش‌های تدریس
- صفحه:173-202
رابطه بلوغ عاطفی، حمایت اجتماعی ادراک شده و جو عاطفی خانواده در بین دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر قم
- صفحه:147-172
رابطه مدیریت مالکیت فکری با تجاری سازی آموزش عالی
- صفحه:243-272
طراحی الگوی تربیت اخلاقی در آموزش عالی بر مبنای آموزه‌های اخلاقی قرآن کریم از دیدگاه تفسیر المیزان بر اساس روش داده بنیاد
- صفحه:99-122
نقش شایستگی اخلاقی مدیران در فضیلت سازمانی
- صفحه:31-70
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
