>
Fa
|
Ar
|
En
نامه آموزش عالی
سال:1399 - دوره:13 - شماره:50
ارزیابی کیفیت سامانه‌های مجازی بر اساس الگوی ایزو/آی.ای.سی 9126 از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز)
- صفحه:91-109
اکوسیستم و بازار دانش: مبانی نظری و داده‌های ایران
- صفحه:175-211
بررسی عناصر برنامه درسی فزاینده و کاهنده اثرگذار بر فرسودگی تحصیلی (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه کاشان)
- صفحه:111-144
بررسی وضعیت پیشایندها و پسایندهای استقلال سازمانی در دانشگاه‌ها با رویکردی به آینده (مورد مطالعه: دانشگاه کاشان)
- صفحه:7-30
تبیین الگوی قضاوت دانشجویان بر اساس جهت‌گیری‌های ارزشی و فرهنگی آنان
- صفحه:31-65
جغرافیای مطالعات برنامه درسی در ایران: قلمرو روش‌شناسی
- صفحه:145-174
مدل‌سازی معادلات ساختاری در بررسی رابطه هم‌آفرینی و سرمایه اجتماعی (مورد مطالعه: اعضای هیئت علمی دانشگاه اصفهان)
- صفحه:67-89
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
