>
Fa
|
Ar
|
En
تحقیقات علوم رفتاری
سال:1392 - دوره:11 - شماره:2
DSM-مروری بر 5
- صفحه:148-157
اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی (بازداری پاسخ) بر میزان توجه کودکان پیش‌دبستانی دارای اختلال هماهنگی رشد: پژوهش مورد- منفرد
- صفحه:108-120
اثربخشی گروه‌درمانی شناختی- رفتاری برکاهش نشانگان بی‌خوابی زندانیان مرد
- صفحه:139-146
تاثیر روش درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد درمانی بر میزان افسردگی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2
- صفحه:121-128
تاثیر ماساژ درمانی بر کاهش اضطراب و افسردگی زنان معتاد زندان مرکزی اصفهان
- صفحه:81-89
مقایسه اثربخشی آموزش گروهی مدیریت خشم و مهارت‌های ارتباطی بر میزان پرخاشگری معتادان به حشیش زندان شهر همدان
- صفحه:129-138
مقایسه ویژگی‌های شخصیتی و سبک های هویت در دانشجویان معتاد و غیر معتاد به اینترنت
- صفحه:90-99
پیش‌بینی هوش‌هیجانی بر مبنای ابعاد شوخ‌طبعی در میان دانشجویان سرآمد دانشگاه
- صفحه:100-107
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
