>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
اعتیاد پژوهی
  
سال:1395 - دوره:10 - شماره:39
  
 
اثربخشی آموزش حل مسئله اجتماعی بر خود کنترلی، خودکارآمدی و تکانشوری در دانش آموزان دارای استعداد اعتیاد
- صفحه:31-44
  
 
اثربخشی آموزش رفتارهای سالم جنسی بر بدکارکردی جنسی زنان معتاد
- صفحه:249-262
  
 
اثربخشی آموزش گروهی مفاهیم نظریه انتخاب بر کیفیت زندگی معتادان
- صفحه:163-177
  
 
اثربخشی روان درمانی امیدمحور بر انگیزشِ درمان افراد وابسته به مواد مخدر
- صفحه:129-145
  
 
اثربخشی مداخله پیشگیری از عود مبتنی بر ذهنآگاهی بر سوء مصرف مواد و شدت علائم افسردگی و اضطراب هم آیند در معتادان مرکز اجتماع درمان مدار
- صفحه:179-194
  
 
تحلیل برنامه درسی کتاب مطالعات اجتماعی پایه هشتم متوسطه اول بر اساس رویکرد پیشگیری از اعتیاد به مواد مخدر
- صفحه:63-78
  
 
تحلیل محتوای بسته های آموزشی پیشگیری از اعتیاد سازمان بهزیستی
- صفحه:45-62
  
 
رابطه ویژگی های شخصیتی و راهبردهای مقابله ای و خودکارآمدی پرهیز از مواد در جوانان آلوده به اعتیاد
- صفحه:213-230
  
 
عوامل موثر بر سوء مصرف مواد مخدر جوانان در ایران: تحلیل نقشه های شناختی فازی مبتنی بر نظرات متخصصان
- صفحه:195-212
  
 
مقایسه بیماران سوءمصرف کننده مواد با افراد سالم در عوامل خطرساز فردی
- صفحه:9-30
  
 
مقایسه نگرش های ناکارآمد، تحریف های شناختی و دشواری تنظیم هیجان در افراد مبتلا به سوء مصرف مواد و افراد بهنجار
- صفحه:231-248
  
 
مقایسه ی کارکرد توجه پایدار در افراد وابسته به مت آمفتامین، هروئین و افراد عادی
- صفحه:147-162
  
 
نقش سلامت معنوی، خودکارآمدی، و استعداد اعتیاد برای پیش بینی افراد معتاد و غیر معتاد
- صفحه:79-93
  
 
پیامد درمانی مدل درمانی ماتریکس بر کیفیت زندگی سوء مصرف کنندگان مت آمفتامین
- صفحه:95-108
  
 
پیش بینی گرایش به مصرف مواد براساس سیستم های فعال ساز و بازدارنده ی رفتاری، انعطاف پذیری شناختی و تحمل آشفتگی در دانش آموزان
- صفحه:109-128
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved