>
Fa
|
Ar
|
En
نوآوری های آموزشی
سال:1402 - دوره:22 - شماره:88
تبیین تربیت رسانهای از منظر اندیشمندان پستمدرن با توجه به راهبردهای سند تحول بنیادین آموزشوپرورش
- صفحه:125-150
تدوین الگوی ساختاری ترک‌تحصیل براساس یادگیری خودراهبر و عملکرد خانواده با میانجیگری ذهن‌آگاهی در میان دانش‌آموزان دختر
- صفحه:151-171
رابطۀ متقابل در ابرها: طراحی مزوسیستم خانه - مدرسه در فضای پوشه‌کار ابر - محور برای دانش‌آموزان دورۀ ابتدایی
- صفحه:67-100
راهبردهای معناسازی معلمان در مدیریت کلاس در بحران کرونا
- صفحه:7-22
شناسایی ویژگی‌های نامطلوب در حرفۀ معلمی براساس واکاوی تجارب زیستۀ دوران دانش‌آموزی نومعلمان (مطالعه‌ای به روش پدیدارشناختی)
- صفحه:101-124
مطالعة پدیدارشناسانة موانع اجرای موفق برنامة درسی آموزش فنی‌وحرفه‌ای رسمی با تمرکز بر تجارب زیستة هنرآموزان
- صفحه:23-46
واکاوی مولفه‌ها‌ی آموزش شهروندی در بستر فناوری‌های یادگیری سیار (یک مطالعۀ سنتزپژوهی)
- صفحه:47-66
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
