>
Fa
|
Ar
|
En
مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران
سال:1397 - دوره:24 - شماره:3
اثربخشی آموزش گروهی برنامه‌ریزی عصب زبان‌شناختی بر میزان امید و کیفیت زندگی کودکان سرطانی
- صفحه:256-269
بررسی روابط ساختاری افسردگی بر مبنای اجتناب تجربه‌ای و سرکوبگری عاطفی: نقش میانجی شفقت بر خود
- صفحه:284-297
روابط چندگانه بین راهبردهای کنترل فکر و علائم اختلالات شخصیت با علائم رویاهای ترسناک
- صفحه:298-309
مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری معطوف بر عدم تحمل ابهام و درمان دارویی بر مولفه‌های نگرانی، عدم تحمل ابهام و اجتناب شناختی در مبتلایان به اختلال اضطراب فراگیر
- صفحه:240-255
مقایسه روش‌های مداخله‌ای غیرحضوری اصلاح سوگیری شناختی استاندارد، اصلاح سوگیری شناختی مبتنی بر روش خودزایی، و آموزش شناختی رفتاری بر دانشجویان افسرده
- صفحه:270-283
نقش جوّ عاطفی خانواده، احساس انسجام و عواطف در پیش‌بینی گرایش به مصرف مواد در دانشجویان
- صفحه:310-323
ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه الکترونیکی ابزار سلامت روان‌شناختی دانش‌آموزان دوره متوسطه اول: فرم گزارش معلم و والدین
- صفحه:324-339
پایایی و ساختار عاملی پرسش‌نامه عقاید اصول اجتماعی
- صفحه:340-355
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
