نقش دانایی در احساس زیبایی

تجربه زیبا شناختی تجربه ای غنی و لذت بخش است . این بحث که چه عواملی در این تجربه دخیل می باشند ، اساس مباحثات میان دو نحله فکری در زیبایی شناسی معاصر را تشکیل می دهد . تلفیق گرایان برآنند که دانش و پیش زمینه های اطلاعاتی در کنار درک کیفیات حسی تجربه زیباشناختی را می سازند و مخالفین آنها تنها برخوردی حسی و غریزی را برای درک لذت زیبایی کافی می دانند . ریشه این مباحث را می توان در تمایز میان فرم و محتوا در نظریه فرمالیسم دید . در این نوشته سعی شده با کمک مثال هایی تجربه زیباشناختی و تفاوت آن با تجربه شناختی مطرح شود و در نهایت وجود یا نبود مرزی قاطع و آشکار میان فرم و محتوا به چالش گذارده شود .