آموزش معماری و بی ارزشی ارزش ها

ورود جهان به روزگار پست مدرن و کم رنگ شدن تمامی اصول و ارزش های پیشین، اعم از سنتی و مدرن، و سرکشی حقیرترین باورها و پندارها در برابر اصیل ترین آنها، آموزش معماری را در برابر معضلی فلسفی قرار داده است:در روزگار بی ارزشی ارزش ها، وظیفه مدرسه معماری چیست و آموزش کدام اصول و مبانی را باید در دستور کار خویش قرار دهد؟ این مقاله ابتدا به تشریح زمینه های لازم جهت تحقق آموزش معماری و نیز پرورش معمار پرداخته و در این رابطه بنیادهای معماری پیشین و معماری امروز را در چهار راستای کارایی ، پایایی، زیبایی و والایی مورد تحلیل و مقایسه قرار می دهد. آنگاه با تلاشی جهت یافتن پاسخ این سوال که مدرسه معماری باید معماری بسازد یا معمار ادامه یافته و ضمن تشریح وظیفه مدرسه معماری در اعطای توانش، دانش و بینش به شاگرد، گذر از سه منزل تزکیه، تعلیم و حکمت را جهت تربیت معمار پیشنهاد می نماید.