تعیین رابطه تعهد سازمانی و رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی آموزش و پرورش استان همدان

هدف تحقیق حاضر شناخت رابطه تعهد سازمانی و رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی آموزش و پرورش استان همدان می باشد. نمونه آماری این تحقیق ، 169 نفر از معلمان تربیت بدنی آموزشگاه های استان همدان به صورت خوشه ای و تصادفی برگزیده شدند. ابزار اندازه گیری این تحقیق شامل سه بخش اطلاعات شخصی، پرسشنامه تعهد سازمانی، موادی، استیرزو پورتز ( 1979) و پرسشنامه رضایت شغلی، ویسوکی و کروم (1991) می باشد.برای تجزیه و تحلیل اطلاعات علاوه بر شاخص های آماری توصیفی، از آزمون های آماری استنباطی همچون: ضریب همبستگی پیرسون و آزمون t استفاده گردید. نتایج تحقیق نشان داد بین تعهد سازمانی و نیز رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی مرد و زن تفاوت معنی داری وجود ندارد. همچنین بین سن، سابقه خدمت و تعهد سازمانی معلمان تربیت بدنی ارتباط معنی داری وجود ندارد. از سویی دیگر بین سن، سابقه خدمت و رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی ارتباط معنی داری مشاهده نشد اما بین سطح تحصیلات و میزان تعهد سازمانی و نیز سطح تحصیلات و میزان رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی ارتباط منفی معنی داری وجود دارد. همچنین بین تعهد سازمانی و رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی اعم از زن و مرد رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. بنابراین با توجه به بالا بودن سطح و میزان تعهد سازمانی و رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی در آموزش و پرورش استان همدان می توان گفت ، علی الرغم تنگنا های مالی و معیشتی، معلمان تربیت بدنی همچنان به رسالت معلمی خود ادامه می دهند.لذا از مسیولان خدوم آموزش و پرورش انتظار می رود در جهت رفع مشکلات اقتصادی و توجه به امور رفاهی مساعدت و اقدام های اساسی انجام گیرد.