مرجعیّت علمی امام علی در گستره علوم دینی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
فقهی زاده عبدالهادی ,تاجیک الهه
|
منبع
|
پژوهش هاي نهج البلاغه - 1393 - دوره : 13 - شماره : 40 - صفحه:49 -74
|
چکیده
|
مرجعیّت علمی امام علی ?، از جمله در جنب ههای تفس ???? یر، علوم قرآن، فقه، کلامو عقاید و علوم ادبی محرز اس ????ت و گروه پرش ???? ماری از دانش ???? مندان فریقین بر آنصحّه گذاشت هاند. از نظر علمای اسلامی به عنوان قدر مشترک عقاید مسلمانان، امامعلی ? در جایگاه راوی روایات نبوی)ص( و به مثابه دانشمند برجسته دینی، نقشتعیینکنند های در تاس ???? یس و انتقال علوم اسلامی ایفا کرد هاست؛ چنا نکه تالیفاتدانش ???? مندان از آثار امام علی ? و اس ???? تفاده فریقین از آ نها گویای گستره علمی واس ???? تمرار مرجعیّت علمی امام علی ? در طول تاریخ اس ????ت و موقعیتی ممتاز برایایشان فراهم آورد هاست. موقعیتی که به عناصر زیر متکی است: افضلیّت و مرجعیّتنسبت به کبار صحابه در حوز ههای گوناگون علمی، نقل روایات در اغلب علوم اسلامیو پای هگذاری برخی قواعد در علوم گوناگون، ارایه راهکارهای اساس ???? ی در حلّ مسایلعلمی و ایفای نقش موثر به مثابه حلقه وصل در انتقال علوم نبوی.
|
کلیدواژه
|
امام علی مرجعیّت علمی علوم اسلامی فریقین
|
آدرس
|
دانشگاه تهران, ایران, دان شآموخته کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث؛ دانشگاه مذاهب اسلامی, ایران
|
|
|
|
|
|
|