|
|
جایگاه موعظه و تذکر در تربیت دینی از منظر علّامه طباطبایی در تفسیر المیزان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
بطحایی گلپایگانی سیدحسن
|
منبع
|
معرفت - 1393 - دوره : 23 - شماره : 8 - صفحه:107 -118
|
چکیده
|
از روشهای تربیت دینی «تذکر» و «موعظه» است. موعظه دعوت به نیکی توام با خیرخواهی و رقت قلب است. واژه هممعنای آن، «نصیحت» و «تذکر» است که بهمعنای پند و اندرز مشفقانه به انگیزه اصلاح و تربیت میباشد. موعظه حسنه در قرآن بهعنوان روش تربیت دینی در موضوعات اعتقادی و مسایل اخلاقی و اعمال و آداب عبادی به کار رفته است. علّامه طباطبایی با توجه به آیات قرآن، بر این باور است که اگر واعظ و متعظ از شرایط علمی و اخلاقی و اعتقادی مناسبی برخوردار باشند، و نیز محتوای وعظ و اندرز دعوت به خدا باشد، سبب بیداری دلها و تربیت و تهذیب نفوس انسانها میشود. یادآوری نعمتها و حوادث تاریخی در قرآن برای غفلتزدایی و رشد تربیت دینی آمده است. در این پژوهش، تفسیر و تحلیل آیات موعظه و واژههای مرتبط آن، با توجه به دیدگاه تفسیری علّامه طباطبایی در تفسیر المیزان مورد تحقیق و ارزیابی قرار گرفته است.
|
کلیدواژه
|
موعظه ,نصیحت ,تذکر ,تربیت ,تفسیر المیزان ,علّامه طباطبایی ,الموعظه ,النصحیه ,التذکّر ,التربیه ,العلامه الطباطبایی ,admonition ,advice ,warning ,education ,Al Mizan Commentary ,Allameh Tabatabaii
|
آدرس
|
دانشگاه پیام نور, استادیار گروه معارف اسلامی دانشگاه پیام نور , ایران
|
پست الکترونیکی
|
bathayi@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|