>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی مفهوم خودشناسی از نگاه اسلام و استنتاج اهداف و روش‏های تربیتی آن  
   
نویسنده ریاضی هروی شیدا ,شمشیری بابک
منبع معرفت - 1392 - دوره : 22 - شماره : 8 - صفحه:45 -85
چکیده    در بینش اسلام، خودشناسی مفهومی اساسی است که از دو راه معرفت انفسی و آفاقی ممکن و میسر می‏شود و خود منشا بسیاری از آموزه‏های اخلاقی و تربیتی می‏باشد. بر این اساس، این نوشتار به بررسی مفهوم خودشناسی از نگاه اسلام و استنتاج اهداف و روش‏های تربیتی برخاسته از این مفهوم می‏پردازد. روش تحقیق در این پژوهش کیفی است که به صورت توصیفی ـ تفسیری موضوع مزبور را مورد بحث و بررسی قرار می‏دهد. همچنین پژوهش با رویکردی کلامی مفهوم خودشناسی نزد اسلام را بررسی می‏کند. ازاین‏رو، پژوهش در وهله نخست، معطوف به قرآن و سپس به تفاسیر متکلمان و صاحب‏نظران شیعی است. سرانجام باید گفت: از نگاه اسلام، خردورزی زیربنای خودشناسی آفاقی و انفسی و نیز تهذیب نفس و کمال معنوی انسان است و بر اهداف و روش‏های تربیتی برخاسته از این مفهوم نیز مترتب می‏باشد.
کلیدواژه انسان‏شناسی اسلام ,خودشناسی اسلام ,اهداف تربیتی ,روش‏های تربیتی ,anthropology of Islam ,self-knowledge in Islam ,educational objectives ,educational methods ,الوجودیه الانسانیه فی الاسلام ,معرفه النفس فی الاسلام ,الاهداف التربویه ,المناهج التربویه
آدرس دانشگاه شیراز, ایران, دانشگاه شیراز, ایران
پست الکترونیکی bshamshiri@rose.shirazu.ac.ir
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved