سیاست چندفرهنگی و تعلیم و تربیت ارزش‏ها؛ آموزش ارزش‏های اسلامی در دنیای چند فرهنگی

در حالی که جهان حاضر، روزبه‏روز درهم تنیده‏تر می‏گردد و فرهنگ‏های چندگانه شکل می‏گیرد، سیاست‏های چندفرهنگ‏گرایی به عنوان راه‏حلی برای مسایل تنوع فرهنگی، قومی و مذهبی مورد توجه جدی‏تر قرار گرفته است و تغییراتی را در سیاست‏های تعلیم و تربیت ایجاد نموده است. به عبارت دیگر، وضعیت چندفرهنگ‏گرایی حاضر، سیاست‏های تعلیم و تربیتی خاص خود را می‏طلبد. این مقاله با روش توصیفی ـ تحلیلی بر این است که از یک‏سو، وضعیت چندفرهنگ‏گرایی زمینه را برای رونق تعلیم و تربیت ارزش‏های اسلامی فراهم آورده است و از سوی دیگر، ارزش‏های اسلامی قابلیت سازگاری با چنین وضعیتی را دارا هستند. این مقاله پس از توصیف وضعیت چندفرهنگی، رابطه آن را با تعلیم و تربیت ارزش‏های اسلامی بررسی و در نهایت ظرفیت‏های سنت اسلامی برای مواجهه با چنین وضعیتی و عرضه ارزش‏های اسلامی، به‏ویژه تعلیم و تربیت ارزش‏ها را آشکار می‏نماید.