حماسه، تبلور دیدگاه‌های نوین: سیرۀ تربیتی شهید حاج قاسم سلیمانی بسترساز تربیت حماسی متعالی

هدف پژوهش، بررسی ابعاد تربیتی حماسه و واکاوی این ابعاد در سیره و مکتب تربیتی شهید سلیمانی است. دراین چارچوب تلاش شد با بررسی، تبیین و تحلیل وصیت‌نامة شهید سلیمانی، بیانات مقام معظم رهبری و سخنان افراد شاخص و هم‌رزم شهید با روش تفسیری تحلیلی به این سوال اصلی پاسخ داده شود که سیرة شهید سلیمانی تا چه حد ملاک‌های تربیت حماسی را پوشش و توصیف می‌کند. تربیت حماسی جایگاه و منزلت کلیدی در ابعاد و سطوح فرهنگی ارزشی مکتب و جهان‌بینی اسلامی ایرانی داشت و دارد. برخی افراد متنفذ و کاریزماتیک، از‌جمله شهید سلیمانی نقش مهمی در بازتولید این مسئله در برهه‌های زمانی مختلف جامعه داشته‌اند. یافته‌های پژوهش به دو بخش قابل ‌تفکیک است؛ در بخش اول با مطالعة آثار حماسی ملی و آموزه‌های اسلام شیعی نگارش شده، ابعاد تربیت حماسی و زیرمحورهای آن (ولایت‌مداری، غیرت، شجاعت، فتوت و جوان‌مردی، جهاد، ایثار و ازخودگذشتگی، احسان و نوع‌دوستی، عدالت‌خواهی و ظلم‌ستیزی و...) کشف و تحلیل شد. در قسمت دوم تلاش شد این موارد با تکیه ‌بر مکتب، سیره، کنش و رفتار شهید سلیمانی پیاده شود. باید گفت که در بافت و ساخت تربیتی اجتماعی جامعه، شهید سلیمانی مصداق بارزی در تحقق تربیت حماسی در ایران پس از انقلاب داشته است. مصداق عینی آن را در مشارکت گسترده مردم در مراسم تشیع، خاک‌سپاری آن در مناطق مختلف کشور و پس از شهادت در قالب فرهنگ‌سازی این مکتب برای نسل‌های جدید می‌توان مشاهده کرد.