مقایسه شخصیت علمی علامه مصباح و خواجه نصیرالدین طوسی؛ با رویکرد تربیتی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
احسانی محمد
|
منبع
|
معرفت - 1400 - دوره : 30 - شماره : 8 - صفحه:91 -104
|
چکیده
|
مقاله حاضر با عنوان «بررسی و مقایسۀ شخصیت علمی علامه مصباح و خواجه نصیرالدین طوسی با رویکرد تربیتی» بهمنظور تبیین برخی امتیازات آن دو عالم بینالمللی شیعی تدوین شده است. این نوشتار بهدلیل ارتباط مستقیم با متون دینی و آثار مکتوب شخصیتهای مورد بررسی، باروش توصیفی تحلیلی انجام شده است. با وجود فاصلۀ زمانی طولانی زندگی علامه مصباح با خواجه نصیرالدین طوسی، مشابهت آن دو بزرگوار در تحصیل، جایگاه علمی، فعالیتهای علمی، تربیت شاگرد و آثار تالیفی نسبتاً زیاد است. همانگونه که خواجه نصیرالدین در قرن هفتم در موارد یادشده، سرآمد و پرآوازه بود؛ علامه مصباح در عصر حاضر در تنوع آثار، تربیت شاگرد و راهاندازی مراکز موثر علمی کمنظیر است. افزون براین امتیازات، علامه مصباح از ویژگیهایی همچون انگیزۀ دینی قوی، اندیشۀ جهانی نشر علوم اسلامی و نیز مدیریت اثربخش برخوردار بوده، که نتایج آن در اکثر مراکزعلمی کشورهای مخلف، بهروشنی مشاهده میشود.
|
کلیدواژه
|
مقایسه، شخصیت علمی، علامه مصباح، خواجه نصیرالدین طوسی، رویکرد تربیتی
|
آدرس
|
جامعةالمصطفیالعالمیه, گروه تربیت و اخلاق, ایران
|
پست الکترونیکی
|
mohammadehsanni@gmail.com
|
|
|
|
|