>
Fa   |   Ar   |   En
   تربیت اعتقادی بر بنیان مقایسه در قرآن کریم  
   
نویسنده عباسی حجت‌الله ,کریم‌زاده صادق ,عالم‌زاده نوری محمد
منبع معرفت - 1398 - دوره : 28 - شماره : 9 - صفحه:25 -35
چکیده    پژوهش حاضر به روش تحلیلی ‌ توصیفی به‌ منظور بررسی برخی ابعاد روش مقایسه در فرایند تربیت دینی از منظر قرآن کریم صورت گرفته است. داده‌های موردنیاز پژوهش حاضر از طریق استقصای آیات و تفاسیر معتبر، انتخاب و تهیه منابع، مطالعه عمیق و تلاش برای تعیین دلالت‌های آنها، گردآوری شده است. یافته‌های پژوهش نشان داد که قرآن کریم این روش را هم در سطح مبدا هستی و هم در سطح مومنان، به هر دو مبدا اصیل و غیراصیل ارائه کرده است. در سطح اول، درک عمیق‌تر وجوه عمده ربوبیت، هادی‌بودن، سودمندی برای بندگان و در سطح دوم، فهم بهتر از وجوهی همچون یکتاپرست و مشرک، اسوه‌های فضائل و رذائل مورد اتفاق همه، بندگی و آزادگی، مومن و فاسق، بصیر و فاقد بصیرت، آب گوارا و آب شور، امور مشابه طبیعت و حیات دنیوی و اخروی به تسهیل تدین متربیان و اقناع ذهن و قلب آنان کمک می‌کند.
کلیدواژه تربیت دینی ,تربیت اعتقادی ,روش‌های تربیت ,روش مقایسه
آدرس موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره, ایران, موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره, ایران, پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی, ایران
پست الکترونیکی mhnoori@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved