قرآن و روش‌های گرایشی در تربیت مناسکی

در تربیت مناسکی، که یکی از حوزه‌های تربیت دینی است، به مباحث گوناگونی می‌توان پرداخت که یکی از آنها «روش‌های تربیت مناسکی» است. روش‌ها به بیان نحوه‌ اقدام و عمل می‌پردازند و دارای اقسام متعددی هستند. بدین‌روی، این تحقیق تنها درصدد معرفی روش‌های گرایشی در تربیت مناسکی است. بنابراین، هدف پژوهش حاضر به دست آوردن روش‌های معتبر تربیتی از منابع دینی است که این امر با مراجعه به آیات الاحکام میسر شده است. در این تحقیق، از روش «توصیفی تحلیل محتوا» استفاده‌ شده و برای جمع‌آوری داده‌ها، از روش کتابخانه‌ای و مراجعه به قرآن بهره‌گیری شده است و پس از گردآوری آیات عبادی و مناسکی و مراجعه به تفاسیر و منابع تربیتی متعدد، بیاناتی که دارای رهنمود تربیتی بوده گزینش ‌شده و روش‌ها از آنها به دست آمده و در سه دسته‌ زمینه‌ساز (شش روش)، ایجادی (شش روش) و اصلاحی (چهار روش) دسته‌بندی شده است.